以东华理工大学学前教育专业学生为例,从大学生应该具备的创新创业素质展开,从深化思想内涵、建立健全奖励机制、构建创新创业教育课程体系、搭建实习实训平台四个方面提出符合理工类院校学前教育专业学生的创新创业能力培养的方式和方法,让学前教育专业学生以坚定的创业信念、积极的创业心态、顽强的创业意志、鲜明的创业个性成为新时代的青年。